{"id":102,"date":"2018-01-29T00:31:56","date_gmt":"2018-01-29T05:31:56","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/?p=102"},"modified":"2018-01-29T00:31:56","modified_gmt":"2018-01-29T05:31:56","slug":"analisis-de-la-estructura-de-el-burlador-de-sevilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/el-burlador-de-sevilla\/analisis-de-la-estructura-de-el-burlador-de-sevilla\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis de la Estructura de El burlador de Sevilla"},"content":{"rendered":"

El burlador de Sevilla<\/em>, es una drama en que tiene un personaje principal que conduce la trama en acciones que resultan en conflictos y finalmente, resoluciones. Tirso de Molina escribe una cuenta de Don Juan, un hombre con una reputaci\u00f3n que describe por si mismo como ” Sevilla a voces me llama\/ el Burlador, y el mayor\/gusto que en m\u00ed puede haber\/ es burlar una mujer\/y dejarla sin honor” (1395-1399). Adem\u00e1s\u00a0 Don Juan dice una y otra vez en la obra “Tan largo me lo fi\u00e1is” despu\u00e9s de una una mala satisfacci\u00f3n, que significa su ignorancia e indiferencia a sus acciones que crea una trama que no puede parar.\u00a0Todo sus acciones en la obra revuelvan sobre su identificaci\u00f3n y personalidad como “el Burlador.”<\/p>\n

Tirso de Molina comienza la estructura del obra en una escena del corte, un lugar en que un hombre como “burlador” ser\u00eda algo bastante grave. El primer enga\u00f1o de Don Juan (su seducci\u00f3n de Isabela) prepara el trama para complicaciones para Isabela, el corte y Don Juan en el futuro. Tirso de Molina usa muchas personajes de diferentes g\u00e9neros y estados sociales para avanzar la trama a un climax y hasta un punto en que todos los enga\u00f1os y “aventuras” de Don Juan tienen resoluci\u00f3n. \u00c9l tambi\u00e9n usa muchas personajes para tener tantas l\u00edneas de cuentitos adentro la obra para crear una web de desaventuras para sumarse y crear una cl\u00edmax tan grande.<\/p>\n

Adem\u00e1s Tirso de Molina usa sus personajes como “foil characters” para reflejar algo en la personaje de Don Juan, sus acciones, y la sociedad en la \u00e9poca. Las mujeres arist\u00f3cratas en la obra c\u00f3mo Isabela y Do\u00f1a Ana, directamente reflejar la fragilidad de ser mujer en una vida dominante por hombres, y el machismo de Don Juan. Se puede ver en la carta de Do\u00f1a Ana escribe en Jornada II cuando ella describe la manera en que no tiene poder en decidir amor en su vida (“Mi padre infiel\/en secreto me ha casado\/sin poderme resistir;\/no s\u00e9 si podr\u00e9 vivir\/porque la muerte me ha dado” (1407-1411).) Tirso de Molina incluye personajes como Don Gonzalo y especialmente el Marques para a\u00f1adir al machismo y impresi\u00f3n de un hombre que puede hacer lo que quiere (especialmente en t\u00e9rminos de mujeres) en Don Juan. Cuando el Marqu\u00e9s y Don Juan habla de mujeres en Jornada II (1293-1315), est\u00e1 claro que no tiene alg\u00fan respeto para algo otro de mujeres fuera de su belleza y su sexualidad. Este sentido, que es impulsado en los personajes de jovenes hombres, da otra vez, una raz\u00f3n, una delicia, y una aventura por todos los enga\u00f1os de Don Juan. En la sociedad, esta ret\u00f3rica parece normal, como conversaci\u00f3n diaria adentro de los hombres.<\/p>\n

Tirso de Molina tambi\u00e9n incluye personajes y escenarios que yuxtaponen la personaje de Don Juan para mostrar su maldad. Principalmente, el personaje de Catalin\u00f3n, provee una yuxtaposici\u00f3n de Don Juan, casi como la amistad de Don Quixote y Sancho Panza. Catalin\u00f3n viene de un estado social completamente opuesto de Don Juan, pero tiene la raz\u00f3n y clara mentalidad que Don Juan falta. Adem\u00e1s tiene la libertad para decir a Don Juan todo lo que piensa sobre sus malas acciones. Siempre dice que Don Juan va a pagar por sus pecados.\u00a0 Finalmente, \u00e9l incluye escenarios buc\u00f3licos del campo para representar la libertad, la paz, y la belleza natural fuera del corte (casi en una manera parecida de las poemas Serranillas como La vaquera de la Finojosa).\u00a0<\/em>En estos lugares, las mujeres puede decir lo que quiere (se puede pensar en la personaje de Tisbea), y no hay reglas tan fijas como tiene mujeres como Isabela.<\/p>\n

En total, Tirso de Molina crea una obra llena de drama en tres jornadas. La primera establece la gran problema del cuento (los enga\u00f1os de Don Juan por su machismo y indiferencia), y empieza a crear el web de aventuras y contratiempos. La segunda jornada a\u00f1ade al web para construir un climax de la obra. Todos los personajes avance la trama como su yuxtaposici\u00f3n o reflexi\u00f3n del pro(\u00bfan?)tagonista, Don Juan.<\/p>\n

No estoy seguro, pero me parece que el final va a terminar la ca\u00edda de Don Juan por sus malas acciones, pero pienso que lo \u00fanico personaje que puede destruir Don Juan, es Don Juan. Vamos a ver.<\/p>\n

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El burlador de Sevilla, es una drama en que tiene un personaje principal que conduce la trama en acciones que resultan en conflictos y finalmente, resoluciones. Tirso de Molina escribe una cuenta de Don Juan, un hombre con una reputaci\u00f3n que describe por si mismo como ” Sevilla a voces me llama\/ el Burlador, y […]<\/p>\n","protected":false},"author":562,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-102","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-el-burlador-de-sevilla"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/users\/562"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=102"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=102"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=102"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/courses.bowdoin.edu\/hispanic-studies-3110-spring-2018\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}