Mi, 08. April
Wählen Sie Ihre Lieblingsgruppe!
- 8:30 (morgens) – wählen Sie hier.
- 13.30 (nachmittags) – wählen Sie hier.
- Lesen Sie den neuen Wortschatz S. 336-337,. Besuchen Sie die Seite http://www.dwds.de/. Schlagen Sie 10 Wörter nach (5 Verben und 5 Nomen oder Adjektive). Scroll down to the bottom right of the page where you will find example sentences from German media. Click on the line and you will see a sentence how it was used. Copy out an example sentence. Beispiel: abhören – „Der BND habe zudem mindestens ein Gespräch von US-Außenminister John Kerry abgehört, berichtet das Magazin.”
- Sehen Sie dieses Video (unten) über den Fall der Mauer. Sehen Sie das Video zweimal und machen Sie Notizen.
Fr, 10. April (für Montag)
1. Lesen Sie den Text S. 309-311 über die deutsch-deutsche Geschichte. Machen Sie eine kleine Liste von Wörtern, die Sie nicht verstehen.
2. *Machen Sie Übung 4, S. 312.
Make sure you have your copy of Sonnenallee for the last three weeks of class. There is also a copy on reserve at H-L – Call No: PT2662.R87 A75 2003. If you use this copy, you should photocopy the book so you can have it with you in class. There are used copies on Amazon or copies in the bookstore. You must have this specific edited book with ISBN 9788723903914.
FILM am Mittwoch: Wenn Sie Mittwoch Abend keine Zeit für den Film haben, sehen Sie ihn im Voraus. (Language Media Center auf Reserve (kostenlos!), oder bei Amazon (aber das kostet $3).
| 11. WOCHE |
Mo, 13. April
1. *Schreiben Sie die Antworten für Übung 5 und Übung 6 (AG, S. 313).
2. *Machen Sie etwas Recherche im Internet über ein DDR-Produkt. (S. 316, Übung 2). Schreiben Sie ein paar Notizen. Besuchen Sie eine Webseite, wo man DDR-Produkte kaufen kann. Was sehen Sie? Was finden Sie interessant?
- das DDR-Ampelmännchen
- der Plattenbau
- der „Trabi“ (Trabant)
- DDR-Sandmann
3. Sehen Sie dieses kurze Video über die Mauer. Machen Sie Notizen. Was sehen Sie? Welche Fragen haben Sie?
Wenn Sie Mittwoch Abend keine Zeit für den Film haben, sehen Sie ihn im Voraus. (Language Media Center auf Reserve (kostenlos!), oder bei Amazon (aber das kostet Geld).
Mi, 15. April
Sehen Sie den Film Good Bye Lenin.
Mi Abend 19-21 Uhr: FILM: Good Bye Lenin (Sills 117)
Fr, 17. April (für Montag)
- *Schreiben Sie eine kurze Reaktion auf den Film. Hat es ihnen gefallen? Warum, warum nicht? Welche Fragen haben Sie noch über die DDR oder über die Teilung Deutschlands? Lesen Sie 2-3 Kundenrezensionen bei Amazon. Ist der Film populär? Was schreiben die Kunden über den Film? Schreiben Sie 100-150 Wörter.
- *Machen Sie Übung 16, S. 323, (a) und (b). Schreiben Sie ungefähr 100 Wörter über Alex.
- Versuchen Sie, den neuen Wortschatz zu benutzen!
- Montag gibt es ein kleines Wortschatz-Quiz.
| 12. WOCHE |
Mo, 20. April
Lernen Sie den neuen Wortschatz und üben Sie Passiv! Es gibt ein kleines Quiz im Unterricht und dann eine kurze take-home Prüfung.
Prüfung #4 (zu Hause)
Mi, 22. April
1. Lesen Sie Brussig, Sonnenallee, 3-17. (Reading Guide S. 1-39). For each section of the reading, class may begin with a short quiz or reading check. As you read, try to take some notes and also note some vocab that is recurring or that you want to learn. Do not try to look up or understand every word! It’s a very funny book so also watch out for irony and jokes.
I have prepared a thorough reading guide to help ease you into the book. You may find it useful to read the vocab first, and then read the book, or keep the file open on your computer as you read in case you want to check something. The reading will get easier with each session, so you should also find yourself relying less and less on the reading guide.
Fr, 24. April (HA für Montag)
Lesen Sie Brussig, Sonnenallee, 18-39. (Reading Guide S. 1-39 – you may already have this from Wed)
*Schreiben Sie: 5-10 neue Wörter, die Sie gelernt haben.
*Schreiben Sie eine kleine Zusammenfassung der Handlung. Markieren Sie eine Stelle, die Sie nicht verstanden haben.
| 13. WOCHE |
Mo, 27. April (HA für Mittwoch)
Lesen Sie Brussig, Sonnenallee, 40-61. (Reading Guide)
Remember, the reading guide is long, you don’t have to print it out, but keep it open on a screen as you read and you can refer to it if you get confused. Try to rely less and less on the reading guide as you make your way through the book.
*Schreiben Sie: 5-10 neue Wörter, die Sie gelernt haben.
*Schreiben Sie eine kleine Zusammenfassung der Handlung. Markieren Sie eine Stelle, die Sie nicht verstanden haben.
Mi, 29. April (HA für Freitag)
Lesen Sie Brussig, Sonnenallee, 62-80. (Reading Guide)
*Schreiben Sie: 5-10 neue Wörter, die Sie gelernt haben.
*Schreiben Sie eine kleine Zusammenfassung der Handlung. Markieren Sie eine Stelle, die Sie nicht verstanden haben.
Fri, 01. Mai
Lesen Sie Brussig, Sonnenallee, 80-102. (Reading Guide)
Am Freitag gibt es keinen Unterricht. Lesen Sie das Buch zu Ende, und sehen Sie am Wochenende den Film, entweder am Sonntag Abend mit der Klasse, oder im LMC. Den Film gibt es auch bei YouTube aber die Qualität ist nicht so gut.
*Schreiben Sie: 5-10 neue Wörter, die Sie gelernt haben.
*Schreiben Sie eine kleine Zusammenfassung der Handlung. Markieren Sie eine Stelle, die Sie nicht verstanden haben.
So, 03.05.
FILM: Sonnenallee, Smith Auditorium, 19 Uhr (92 Minuten)
| 14. WOCHE |
Mo, 04. Mai
Projekt #5 – eine Rezension von Sonnenallee – Mittwoch fällig – I would also like to re-emphasize that this is a film review, not a comparison of book and film. Focus on the film for this assignment.
Hausaufgabenportfolio 5
Mi, 06. Mai
Projekt #5 fällig
Abschlussdiskussion
Das Endexamen ist ein Take-Home Examen