Aufsatz – Wortschatz

 Als PDF runterladen

Wortschatz für Aufsatz

Das Argument einführen

Zuerst / Am Anfang / Als Erstes
Es ergibt sich die Frage, wie/wann/wo/warum  …
Es sollte klargestellt werden, dass …  / Gleich zu Anfang sollte klargestellt werden, dass …
Wir müssen X in Betracht ziehen

Das Argument erweitern

Ein großes/weiteres/interessantes Problem/Beispiel in diesem Zusammenhang ist …
Ein wichtiger Aspekt von X ist …
An dieser Stelle sollte man / kann man (aber) nicht vergessen, dass …
Es muss erwähnt werden, dass …
… verdient nähere Betrachtung
… wirft grundlegende Fragen über (+ AKK) auf
Es ist wahrscheinlich anzunehmen, dass …
Ein Argument/Beispiel zur Bestätigung (dieser These) ist …
Ein weiterer Grund (dafür) besteht darin, dass …
Aus diesem Grund
Außerdem / Darüber hinaus

Ein Gegenargument einführen / Zweifel ausdrücken

Trotz (+ GEN)
trotzdem
jedoch/hingegen
demgegenüber
Dies kann zwar zutreffen, aber …
Es ist fraglich, ob …
Es ist keineswegs sicher, dass …
Diesen Standpunkt kann man aber heute nicht mehr vertreten.
… steht/stehen in völligem Widerspruch zu (+DAT)
Man kann dem Autor/Regisseur vorwerfen, dass …
Es bleibt aber undeutlich, wie/wann/wo/warum …
Obwohl / Obgleich
… stellt aber die Kehrseite der Medaille dar

Beispiele geben / Parallelen erklären

zum Beispiel
sowohl … als auch …
In gleicher / ähnlicher Weise …
Erstere … Letztere …
Das Gleiche gilt für …
Nehmen wir zum Beispiel …
Eines der interessantesten Beispiele findet sich in …
im Vergleich zu (+ DAT) / verglichen mit (+ DAT)
im Gegensatz zu (+ DAT)
Es besteht/gibt (k)einen wesentlichen Unterschied zwischen (+ DAT) und (+ DAT)

Betonung

Die zitierten Beispiele lassen nur den einen Schluss zu: …
Dieses Beispiel / Diese Szene / Dieses Ereignis illustriert / macht klar / verdeutlicht …
Es steht fest, dass …
Es lässt sich nicht leugnen, dass …
Der Autor/ Der Regisseur/ Die Hauptfigur betont wiederholt, dass …
Nicht nur … , sondern auch …
Dazu kommt noch, dass …
… unterstützt diese Behauptung / dieses Beispiel
Genauer gesagt,
insbesondere / im Besonderen
am bedeutsamsten / am wichtigsten

Zusammenfassungen und Schlussfolgerungen ziehen

Dies beweist, wie …
Zusammenfassend können wir schlussfolgern, dass …
Zusammenfassend kann man sagen/feststellen, dass …
Schließlich lässt sich feststellen, dass …
Kurz gesagt …
Dies führt / Diese Beispiele führen zur logischen Schlussfolgerung, dass …
Es scheint also, dass …
Die aufgeführten Argumente zeigen / beweisen, dass …
deshalb / deswegen
Zum Schluss möchte ich sagen, dass …

Andere Redewendungen

einen Blick auf (+ AKK) werfen
auf eine Frage eingehen (Ich werde jetzt auf die Frage eingehen, wie/wann/wo/warum …)
erstens – zweitens – drittens – außerdem – schließlich
Dies konnte man als … interpretieren
… ist darauf zurückzuführen, dass …
Was … betrifft
einerseits … andererseits / auf der einen Seite … auf der anderen Seite

 

German 3390 – Spring 2015 – Professor Kathryn Sederberg