guía de lectura: jornada III

Jornada tercera 

1) ¿Qué argumento usa don Juan para convencer a Batricio?.  ¿Por qué resulta efectivo?.

2) Aminta cede a don Juan bajo promesa ¿de qué?.   ¿Qué efecto tiene esta promesa para la resolución de la obra?.

3)  Escribe un comentario sobre Tisbea y Arminta, sobre todo en términos del concepto de honor o honra.  ¿Qué tienen en común?  ¿Cómo son diferentes?  ¿Por qué creen Uds. que el autor de este drama decide hacer la última burla de Don Juan la de Arminta y Batricio en la propia boda suya?

3) Isabela va a ver al rey de Castilla, y también Tisbea ¿Por qué?.   Comenta sobre sus razones.

4) Don Gonzalo, o mejor su fantasma, se le aparece a don Juan.  ¿Qué es lo que quiere de éste?.  Narra lo que sucede a continuación.

5)  Ya hemos empezado a ver la estructura de este drama.  Comenten cómo se completa esta estructura en la última jornada.

6) Repasen la obra entera y comenten el uso de la imagen del fuego.

7)  José Antonio Maravall ha afirmado que “El teatro español [barroco, del Siglo de Oro] es, ante todo, un instrumento político y social, no responde a una preocupación o finalidad ética e incluso es mínima la parte que en él se ocupa de temas religiosos” y un poco después continúa diciendo que “Los españoles emplearon el teatro para, sirviéndose de instrumento popularmente tan eficaz, contribuir a socializar un sistema de convenciones, sobre las cuales en ese momento se estimó había de verse apoyado el orden social concreto vigente en el país, orden que había que conservar, en cualquier caso, sin plantear la cuestión de un posible contenido ético.” (Teatro y literatura en la sociedad barroca:  “El teatro barroco desde la historia social”).  ¿Hasta qué punto los comentarios de Maravall nos ayudan a interpretar El burlador de Sevilla, sobre todo el final?

8) Compara tu idea inicial sobre el mito de don Juan con la que tienes después de leer esta obra.  ¿Se ha modificado?¿De qué manera la obra confirma o varía tu imagen del “donjuanismo”?