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Pronoms d’objet direct et indirect

Objets directs (OD): ME, TE, LE, LA, NOUS, VOUS, LES

Objets indirects (OI): ME, TE, LUI, NOUS, VOUS, LEUR

Comment distinguer entre un complément d’objet direct (OD) et indirect (OI)?

  • L’OD répond à la question « qui ? » ou « quoi ? » après le verbe.

Tu connais leur mot de passe => Tu connais quoi? « Le mot de passe » => OD masc & sing:  Tu le connais.
Le paquet, tu l’as reçu? => Tu as reçu quoi? « le paquet » => OD masc & sing: Tu l‘as reçu.
Ils emmènent les trois femmes. => Ils emmènent qui? « les trois femmes » => OD fém & pluriel:  Ils les emmènent.
Une amie attend Marie et moi => Une amie attend qui? « Marie et moi »  => OD 1ère pers. pluriel: Une amie nous attend.

  • L’OI répond à la question « à qui ? »

    Paul  dit à Marie et Hassiba de se dépêcher=> Paul dit à qui? « à Marie et Hassiba » => OI 3ème pers. pluriel:  Elle leur dit de se dépêcher.
    Expliquez à Julie et moi ce qui se passe.=> Expliquez à qui? « à Julie et moi » => OI 1ère pers. pluriel:  Elle nous explique ce qui se passe.
    N’essayez pas de parler à ces gens => parler à qui? « à ces gens » => OI 3ème pers. pluriel: N’essayez pas de leur parler.

REMARQUES & PRÉCISIONS pour OD / OI
  a) 3ème personne du sing: pour l’objet direct il y a une distinction masc ≠ fém => « le » ≠ « la »
  b) 3ème personne du sing: pour l’objet indirect il n’y a pas de distinction masc / fém => « lui »
  c) Ne confondez pas « leur » objet indirect invariable avec “leur/s” adjectif et pronom possessif
  d) Attention à la traduction anglais-français de certains verbes dont les prépositions sont des   sources d’erreur:

 

  • regarder (to look at)
  • attendre (to wait for)     + OD
  • chercher (to look for)
  • obéir à (to obey)
  • dire à (to tell)                 + OI
  • demander à (to ask)
  • téléphoner à (to call)e) Ordre : Dans un temps composé, les compléments d’objet directs et indirects se placent devant l’auxiliareC’est ainsi que j’ai connu mes amies (OD) => C’est ainsi que je les ai connues.
    J’ai rendu les montres volées par mes ancêtres (OD) aux voisines (OI). =>  Je les leur ai rendues.f) Accord : Dans un temps composé avec l’auxiliaire « avoir », il y a accord du participe passé avec l’OD qui précède le verbe.
    Un informateur a appris la découverte du journal de Macron (OD) aux journalistes  (OI) => Un informateur la leur a apprise.
    Personne n’a suivi Paul, Kylian et Hugo. =>  Personne ne les a suivis.

Pronoms démonstratifs

Pronoms démonstratifs définis :  celui, celle, ceux,  celles  : « those  »

Chaque version doit s’accorder (agree) avec le sujet, masculin/féminin, singulier/pluriel.

Masculin: celui (sing.), ceux (plur.)

Féminin: celle/s

Exemples:
C’est qui ce Paul? C’est-ce celui qui a acheté nos billets pour le concert!
Mes chères amies, je parlerai avec toutes celles qui pensent différemment que moi!

Ces pronoms font référence à un nom déjà mentionné et s’accordent avec ce nom.

Ils sont utiles pour varier la structure des phrases et pour éviter la répétition du nom.

Il est commun d’ajouter « -là » à l’orale pour savoir exactement de quoi / de qui on parle, mais on l’utilise seulement quand le sujet est présent ou proche:

Exemples:
Quel cahier est le tien? Est-ce celui-là.
Mes chaussures dans le coffre sont bien celles-là? N’est-ce pas?
C’est qui ceux-là? Je pensais qu’on allait que les deux au concert.

Articles définis et indéfinis

Attention à la  différence  entre l’article  indéfini  (un/une, des) et défini (le/l’/la/les)  quand  vous voulez parler d’un groupe en général, utilisez  l’article  défini.

  • Les femmes pensent que la parité est toujours un enjeu = « women think that …»
  • Les femmes font trop souvent face à des agressions = « women too often face …»
  • Des femmes sont parties ce matin au parlement = « some  women left this morning…»